8月30日下午，山西医科大学第二临床医学院在教学楼第4教室举行了第六期“德医相融”工作坊活动。活动采用线下讨论交流、线上同步直播的形式，邀请到山西医科大学教务部副部长刘佳佳、课程思政建设中心负责人郑洁副教授参加线下活动，800余人线上观摩。山医大二院教学部部长郭锦丽主持活动。

放射科吴文劲副主任医师以《“观黑白方 抒大爱万千”——医学影像学课程思政教学设计》为题作了分享交流，他深入剖析了医学影像学学科的独特性，并系统讲授其课程的思政教学理念。通过严谨的学情分析，深入挖掘课程中的思政元素，激发学生的学习兴趣和思考。课程设计不仅注重培养医学生的职业素养和道德素养，还致力于提升他们作为医务工作者的责任感和自豪感。

在点评环节，刘佳佳副部长给予中肯评价，认为其设计合理、定位准确、备课充分。教师通过全面系统的学情分析，能够提炼出名医名师严谨治学、探索创新和责任担当的故事，并穿插至各个系统的教学过程中，聚焦立德树人，提出针对性的教学策略，能显著提升教学成效。并指出，全体教师需进一步增强课程思政意识，挖掘课程思政元素，并将思政案例应用于每一堂课中。在场师生还展开了热烈的讨论，一致认为学情分析在课程思政设计中占据重要地位，备课过程要从实际出发，选取有时代性和教育意义的思政案例，实现课程思政方法多样化，丰富教学内容、提高教学质量，在潜移默化中培养学生正确的价值观和良好的品德素养。

郭锦丽部长指出，通过“德医相融”工作坊活动，可帮助医学生更加明确医学的严谨与精确，感悟医学的人文与关怀，领悟医学的责任与使命，怀揣对医学的热爱，秉持医者初心，在医学的道路上不断前进，为人民健康事业贡献自己的力量。供稿：教学部

初审初校：郭锦丽

复审复校：王晔华

终审终校：王 红